巫婆的孩子读后感9篇

巫婆的孩子读后感9篇

巫婆的孩子读后感篇1

暑假的时候,我看了一本叫:《孩子别急着吃棉花糖》的书。

这本书的主要是这样的:女主角是珍妮弗,珍妮弗的家庭很富裕,平日里衣食无忧,但是珍妮弗并不快乐,父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心,也尽量抽时间陪自己的小女儿。但是,由于工作太忙了,乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿,这让珍妮弗遇事抱怨。虽然工作紧紧地锁住了乔纳森,但,为了帮助女儿快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。父亲讲了个什么故事,是怎恶魔与女儿分享的?

终于,让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗变得更加自信、快乐。有什么样的启发?

这让我联想到了,美国斯坦福大学有一个著名的实验:让一个孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话,会再给他一颗作为奖励。10年后,研究人员发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,不论是在事业上还是在人际关系的处理上,都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。运用联想进一步阐述自己的观点很好。

在十五分钟内不吃这个棉花糖,就可以在得到一个棉花糖,这个实验告诉我们一个深刻的道理:做事要冷静对待。所以,我们遇事要冷静处理,无论做什么是要先思考,这样做有没有道理,然后再去做这件事情,这样,才能做成功这件事。而且,在面对诱惑的时候,要把持住自己。像上面的实验一样,只要把持住自己,不吃一个棉花糖,才能够得到两个棉花糖。先苦后甜,也许就是这个道理吧。要着眼于一点,道理不要太多,还要与原故事的思想保持一致。

巫婆的孩子读后感篇2

  假期,我读了卢勤老师的书《好父母好孩子》,看后,我在思索一个问题,《好父母、好孩子》向我传递了一些怎样的教育观念?书名给了我启示——只有好的父母,才会培养出好的孩子!

  但如何成为好父母呢?这或许不是用简单的话语就可以概括的。书中作者列举了大量所见、所闻、所感的案例,无疑是想通过各种案例的表面,触动父母去思考——好父母该做些什么、该怎么做。作者没有向我们大量介绍开发孩子智力、培养孩子技能、照顾孩子生活的好方法,而是不断的提醒我们,孩子是一个人,是一个有思想、有感情的活生生的人,虽然他们的想法不成熟、他们的情感很依赖,但他们和大人一样需要心灵的沟通和关爱。

  在了解了孩子的内心世界后,父母应该怎样帮助他们成长,解答他们的困惑。书中从关爱、责任感、自信心、沟通技巧等各方面列举了案例,归根结底是让孩子拥有一个健康向上的积极心态。不仅要让孩子学会关爱自己,也要让她学会关爱家人、同学以及其他需要关心和爱护的人,要用积极、主动、乐观、开朗的心态面对一切。

  不成功的父母有许多不成功的原因,成功的父母都是在学习、实践、总结、再学习、再实践、再总结中周而复始锻炼而成的。最后我把书中较为喜欢语句摘录下来让大家分享——要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个积极的心态,永远微笑着看世界。良好的心态是成功的一个必备条件,要把孩子培养成为一个高素质的人,心理品质教育应放在第一位。

巫婆的孩子读后感篇3

本学期我最喜欢读的是《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。首先这本书的封面和封底都很漂亮,让人忍不住想要翻开它看看。书里有彩色插图,使读者能够更理解文字内容。其次,它的内容十分丰富,通过实例讲述了一个个大道理。

小学生珍妮弗家里比较富裕,整天衣食无忧。但和其他同龄女孩一样还是有许许多多的坏毛病。她事业成功的父亲乔纳森为了帮助女儿珍妮弗努力改掉缺点,讲了一个又一个有益的、蕴含了大道理的故事,还与女儿分享了小时候做的棉花糖实验。朋友莉娜的优点以及父亲的教育使珍妮弗有了非常大的改变,并化缺点为优点,并且变得更加自信、快乐。

我们很多人都像珍妮弗一样克制不了自己,有许多坏毛病。虽然人有缺点是难免的,但它们严重起来往往让人终生荒废,后果是十分严重的.。我们虽然不一定有像乔纳森那样的父亲,但身边像莉娜那样优点多的朋友却无处不在。而且,我们还有像珍妮弗一样的能力,是完全可以抵御诱惑、改正缺点的。有时候我们不是没法改掉坏毛病,而是我们根本不想改或者都没有发现。所以,我们平时要善于发现自己的缺点,并且谦虚的改正,如果熟视无睹,只当没看见,是永远也无法成功的。只要坚持不懈,不停努力,就一定会成功改掉缺点,做成长道路上的引导员,引导正确的方向、目标,得到更多好处。

生活中,难免会出现诱惑与困难,它妄想着阻挡你,让你停止前进。而正是这种时候,你更要克制自己,努力打败困难,才会成功。

《孩子,先别急着吃棉花糖》真的很好看,只要你细细品味、钻研,一定能识出其中奥妙,懂得道理,使你更加快乐。这时,你会感到努力做到最好是多么有用。还等什么,马上仔细去钻研吧!

巫婆的孩子读后感篇4

棉花糖,相信大家都吃过吧!但今天我不是要给大家介绍棉花糖,而是讲一讲《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。

这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。他的爸爸乔纳森是一个成功的商人,非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事,就把女儿身上的缺点化解与无形。于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。这本书分七部分,每部分是不同颜色的棉花糖,讲述不同的故事不同的道理。第一块棉花糖:提供学习动力的红色棉花糖;第二块棉花糖:建立自信的桔色棉花糖;第三块棉花糖:掌控时间的黄色棉花糖;第四块棉花糖:善用金钱的绿色棉花糖;第五块棉花糖:达成目标的蓝色棉花糖;第六块棉花糖:找到好朋友的深蓝色棉花糖;第七块棉花糖:减肥妙药紫色棉花糖……

吃着这五彩缤纷的棉花糖,你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长,不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。

读完《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书后,让我明白了一个道理,成功只青睐有准备的人,千万不要等到幸福来敲门的那一天,你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯,遇事有时爱发脾气,和同学说话态度不友好,做作业好马虎;为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好,遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动,三思而后行。

孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮你我插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书,她给我带来了快乐、带来了自信。

巫婆的孩子读后感篇5

最近,我看了一本书,名字叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好,但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长,事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力,让珍妮弗不再遇事抱怨,变得更加理性、自信,也更会管理自己,慢慢地养成了受益一生的好习惯。

读完这本书,我不禁又想起了这个棉花糖实验:得到一颗棉花糖,坚持15分钟不吃,你会再得到一颗棉花糖。如果是我,我会怎么选择?我想,这里的棉花糖不单单指棉花糖,而是一种眼前的诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择,每一个选择背后都会有不同的诱惑,而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,无论是在学业、事业上,还是在人际关系的处理上,都要优于不能坚持的孩子。

吃了七彩的棉花糖,我们会学到“成功法则”,帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖,打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的学历表,给你提供学习的动力;橘色棉花糖就像一个演讲台,给你建立自信,培养你洪亮的声音;黄色棉花糖就像一块手表,帮你掌控时间,合理安排所做的事情;绿色棉花糖就像一张金钱计划表,教你怎样善用金钱;蓝色棉花糖是奋斗,给你达成目标的执着;靛蓝色棉花糖是团结,给你找到好朋友的独特秘方;紫色棉花糖是坚持,叫你制作减肥妙药。

孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮我们插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。

巫婆的孩子读后感篇6

《孩子,先别急着吃棉花糖》是我最喜爱的一本书。

这本书的主人公是小学生珍妮弗。她家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森实业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,使珍妮弗有了很大的变化。她不再遇事抱怨,变得更加自信,更加快乐,更会管理自己,无形中养成一生的好习惯。

书中讲了提供学习的红色棉花糖,建立自信的橘色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖和达成目标的蓝色棉花糖等。建立自信的橘色棉花糖让我懂得了:要想有自信,就要把事情努力做好。善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了:要把钱用在有用的地方,不要把钱花在一些不必要的事情上。

书中,让我印象最深的是“掌控时间的棉花糖”。珍妮弗总是迟到,有一次游泳课,她又迟到了四分钟。父亲和朋友都在等她,“你今天又迟到了四分钟。”“才四分钟,又不是四十分钟。”珍妮弗不以为然。“好,那爸爸过四分钟再来接你。”过了四分钟,珍妮弗见父亲还没到,非常生气,结果又等了四分钟爸爸才到,珍妮弗开始抱怨。爸爸说:“才四分钟,又不是四十分钟。”这句话让珍妮弗哑口无言。父亲乔纳森通过自己的言行以及给珍妮弗讲故事,帮珍妮弗改掉了迟到的这个坏习惯。这让我们懂得了掌控时间很重要。只有守时的人,才能得到别人的信赖和尊重。

在生活中,我们要做个守时的人,迟到是一个非常大的错误,不仅浪费自己的时间,更浪费别人的时间。没有任何方法可以把失去的时间找回来,即便是最有钱的人,也不可能把失去的时间买回来,所以我们一定要好好地遵守和别人约定的时间,学会掌控时间。

掌控时间,努力学习,自信等道理是此书给我的收获,我喜欢这本书——《孩子,先别急着吃棉花糖》。

巫婆的孩子读后感篇7

暑假里,我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己,让我们变得自信、快乐、热爱学习,养成受益一生的好习惯。

第一块棉花糖是提供学习动力的红色棉花糖。我知道了把书念好的好处:把书念好,做任何事都会充满自信;把书念好,班上的同学都会信任我;把书念好,就可以上好的学校;把书念好,就可以吸引老师的注意;把书念好,父母会感到很骄傲。我知道了念好书有这么多好处,对学习就有了兴趣,有了学习的动力。

第二块棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上台演讲的时候如何让自己变得自信。可以把台下的观众当成空气,忽视他们的存在;要写出稿子做好准备,多加练习;还可以把自己的演讲录下来,根据自己的录音一遍一遍的调整自己的语速,最后到达最好的效果。

第三块棉花糖是掌控时间的黄色棉花糖。它告诉我做什么事都不要迟到,要守时。不要觉得迟到几分钟无所谓,其实迟到几分钟,就等于损失了几分钟。因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来。即便是世界上最有钱的人,也不可能把失去的时间买回来。所以我一定要好好的遵守和别人约定好的时间,做一个守时的人。

第四块棉花糖是善用金钱的绿色棉花糖。它告诉我如何利用自己的零花钱。可以把自己的零花钱做个规划,每部分都可以用来做什么。在日常生活中有些东西是可买可不买的,那些不需要买的东西,我们就可以不买,做到不乱花钱。另外可以存一部分零花钱,把存起来的钱用来买自己最需要的东西,或者捐一部分给山村的孩子,奉献自己的一点爱心。

上面这四块棉花糖是我最喜欢的。它让我学到了一些道理,如何管理好自己,如何让自己变得自信、快乐、热爱学习。

巫婆的孩子读后感篇8

  《好父母好孩子》荟萃了卢勤30年家庭教育思想精华,作者用多年来积累的大量生动、鲜活的教育孩子的实例,阐述了教育孩子的艺术、“成长科学”的规律。讲述了什么对于孩子来说是最重要的。

  如:《在访日的刺激》这篇文章中,她写出了中国孩子与日本孩子的不同,中国孩子素质方面的缺陷,日本孩子的彬彬有礼,以及她回来后对家长说的语重心长的话语:“我们都是中国的爸爸妈妈,虽然对于家庭来说,我们只有一个孩子,好象孩子好不好,只能影响到一个家庭;但对于我们国家来说,这是一代孩子啊!他们的素质好不好可要影响一个民族。为了世界的竞争,就是人的素质的竞争,而这一代人,就将在我们手中产生。”多么让人深思的话啊。

  作为老师,我太了解现在孩子素质方面的缺陷,太了解孩子自私的言行了,太了解我们教育所面临的重要责任了。家庭教育远比学校教育要重要的多啊,孩子的教育不能重来,我们,作为家长有什么责任不去教育自己的孩子在做人方面更出色呢?成绩不等于品质,当务之急的是未来一代的素质啊!在只有一个孩子的今天,我们家长就像下赌注一样,把所有的赌注全部押在这一个孩子的身上,难道输了就成了一个穷光蛋,赢了就是百万富翁?

  在书中,“知心姐姐”还对培养少年儿童早期思想、品德、情感及良好行为习惯,素质教育如何配合学校和社会在家庭中开展等问题做了较全面的阐述,概括出家庭教育面临的三大渴求、孩子成长的五个需求、家庭和谐呼唤三个善待、帮孩子开发六大财富,以“施爱八法”“沟通九招”等,可以说是作者多年来教育实践经验的结晶,对少年儿童的现代人格养成,对于少年儿童从小树立正确的道德观具有重要的实际的指导意义。

  我建议学生和家长都读读这本书,因为书中既有作者作为资深记者对全国范围内典型个案的深入采访,又有作为教育家对历年来传统教育向素质教育过渡过程出现问题的透辟分析。更为可贵的是,作者突破了以往青少年道德教育空洞说教的做法,并未将该书停留在事例列举和纯理论研讨的层面,而是给出答案、方法和对策,落实到一系列可操作性的行动方案,它们几乎涵盖了少年儿童该树立怎样的人生观、价值观,如乐观、自信、奉献等所有核心问题,对孩子、家长以及教师有强烈的吸引力,让他们感受到了不同于平时所接受的崭新的德育教育方式。此外,书中列举大量的中外家庭教育小故事,生动活泼、深入浅出、观点鲜明、感染力强,无不突出了传统观念与现代意识的结合。

  这本书的作者自己就是一位成功的母亲。她又是一位少先队工作者,是《中国少年报》的知心姐姐,和少年朋友有着密切的交往,倾听过他们的许多悄悄话,深知他们的欢乐与苦恼。孩子,理解孩子,又能从不同的孩子成长的经历中反复比较,得出若干切合实际的规律性认识,并且提出了“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助你!”三句话,这是有利于孩子良好心理素质形成的教育方法,这些都是极其可贵的。她又能理解年轻人的心情,以过来的人的身份,向她们点明孩子成长中的秘密。她对年轻妈妈们说的知心话。这时,她就不仅是孩子们的知心姐姐,也是年轻妈妈们的知心姐姐了。

  这本书我会常放在床头,闲来就翻翻,教育孩子遇到问题的时候就拿起它,让它指导我的行为。我想只要实践,只要懂得教育方法,普通的孩子一定能成为一个出色的孩子。

巫婆的孩子读后感篇9

在这个漫长的暑假生活里,我看了一本全球畅销书《孩子,先别急着吃棉花糖》,这本书使我受益非浅。

书里的主人公有乔纳森(爸爸)、珍妮弗和她的同学等。通过他们的对话了解到珍妮弗的爸爸很有才干,他是一家公司的董事长,攒了不少钱。可是他很节约,一双穿了七年的皮鞋都舍不得再买一双新的,他把钱全支援给了灾区。他的女儿珍妮弗的行为和他爸爸的行为却是截然不同了。她大手大脚乱花钱,缺少金钱观念,好迟到,缺乏自信心,没有人生追求目标,粗心大意,丢三落四。爸爸因工作忙不带珍妮弗出去玩,她还不高兴。而珍妮弗的好朋友莉娜因家里条件差就很懂事。她不但学习好而且各方面都很优秀。所以乔纳森非常希望让女儿同莉娜多交往。他每个星期六的下午都会开车接送珍妮弗和莉娜到游泳馆去学游泳。一路上会讲故事开导她们。他讲了“一颗棉花糖的故事”。内容是:给你一颗棉花糖,如果等15分钟后吃的话,就会再给你第二颗棉花糖,如果你等不到15分钟吃掉的话就没有第二颗了。从这个故事可以看出一个人的忍耐性怎样。爸爸还说:这是一个很好的实验。因为据调查显示15分钟后再吃的小朋友长大都比较成功:1、学习优秀。2、人际关系较好。3、懂得控制情绪,4、不容易受诱惑。珍妮弗和莉娜听了乔纳森讲的这个故事都很有启发,她们都去实现了自已的计划和目标。

我看了这书深受启发,因为我也有像珍妮弗那样的缺点:粗心、丢三落四等一系列毛病。于是我下定决心要改掉这些坏毛病,多看对自已有益的课外书,多做对社会有益的事。如果有机会去敬老院作义工的话我也会积极参加的。现在,我真正懂得了书是这个世界上最宝贵的精神食粮。而我一定要忍住15分钟后“吃棉花糖”,争取第二颗“棉花糖”。